Функционално-комуникативна граматика на руския език (практически аспект)
Избираема дисциплина 6
Специалност: Български език и руски език (редовно обучение)
Курс: 4
Семестър: 7
Кредити: 2
Хорариум: 30 ч. лекции
Методи на оценяване: Текущ контрол и заключителен изпитен тест.
Език на преподаване: Руски език
Преподавател: доц. д-р Атанаска Тошева
Анотация:
Курсът има предимно практическа насоченост и цели систематизиране и допълване на знанията за основните функционални категории в руския език, като активизира получаваните в основния курс по практически руски език знания. Основните правила се илюстрират от разнообразни упражнения, спомагащи за усвояване и отработване на граматичните норми. Акцентира се върху тези особености на основните функционални категории в системата на руския език, които представляват най-голяма трудност за българската аудитория. Подборът на лексиката се осъществява в съответствие с честотата на употреба на думите и конструкциите в съвременния език, а така също съобразно сферата им на функциониране. Предлагат се задачи за самостоятелна работа, които да затвърдят уменията за съзнателна употреба на граматичните форми и речеви конструкции, необходими за осъществяване на успешна комуникация.
Библиография:
Акишина А.А., Акишина Т.Е. Эмоции и мнения. Выражение чувств в русском языке. Пособие по развитию русской речной речи. „Русский язык”, Москва, 2006.
Попов К. Типичные для болгар трудности в русском языке. Изд. „Лодос”, София, 2002
Баско Н.В. Обсуждаем глобальные проблемы, повторяем русскую грамматику. Москва, „Русский язык. Курсы”, 2008.
Вишняков С.А. Русский язык как иностранный (для среднего и продвинутого этапов обучения). Москва, 2001.
Земская Е.А. Язык как деятельность: Морфема. Слово. Речь. М., 2004.
Лесневский В. Функциональная грамматика русского языка. Изд. Логос, 2000.
Шелякин М.А. Функциональная грамматика русского языка. Москва: Русский язык, 2001.
Тематично съдържание:
- Выражение временных отношений.
- Выражение пространственных отношений.
- Выражение целевых отношений.
- Выражение причины.
- Выражение возможности / невозможности.
- Выражение неопределенности.
- Выражение предельности и интенсивности.
- Выражение отрицания и отсутствия.
- Выражение сравнения.
- Выражение сопоставления.